我转念一想，我不能因为一支口红就对我的孩子大吵大闹，我应该抓住这个机会告诉他，家里的东西不可以乱碰。因为孩子毕竟还小，他可能也不知道这个东西对宝妈来说很重要，那么妈妈要做的就是先稳定自己的心态，然后再抓住这个…
原标题：当口红成为孩子的新玩具，宝妈不要痛哭，可以这样做
在孩子还小的时候，可能会充当家里的破坏王，破坏家里的各种物件。比如说妈妈的口红或者是化妆品，这个时候爸妈一定会很崩溃，但是爸妈切记不能在孩子面前大发脾气，可以采取以下三个方法面对。
案例：
今天我回家推开家门，就闻到了口红的味道，我当下就心想不好了，我的口红可能被我的孩子给祸害了。果然走进客厅一看，地上一堆口红的痕迹，孩子正玩得不亦乐乎，这让我觉得非常的崩溃。但是我转念一想，我不能因为一支口红就对我的孩子大吵大闹，我应该抓住这个机会告诉他，家里的东西不可以乱碰。于是我走过去对孩子说："宝贝，这个不是玩具，这个是妈妈心爱的化妆品，你要想买玩具，妈妈可以给你买，但是以后不能再进妈妈的卧室随便拿东西了。否则妈妈会惩罚你的。"宝贝似懂非懂的点了一下头。
在教育孩子的过程中，可能会出现各种各样的突发状况让父母的心态崩溃。但是，父母第一反应应该是要稳住自己的心态。作为成年人，一定要学会控制自己的情绪，因为如果父母的情绪在孩子面前崩溃，会给孩子留下阴影。
首先家长要稳定心态
不管是孩子玩弄宝妈的口红，或者是把宝妈其他的化妆品玩坏了，这其实都反映出一个迹象，那就是孩子现在处于一个对父母的物品十分好奇的状态。这是非常非常正常的，宝妈不要因为自己心爱的口红被孩子弄坏了就一时脾气上头而怪罪孩子，甚至于打骂孩子。这样会在孩子的心里留下阴影，而且会十分影响亲子关系和亲子的和谐度，万万不能因为一支口红就影响了亲子关系，这样来说是得不偿失的。可以换一个角度想，既然孩子感兴趣，那么宝妈就可以引导他，索性就把那坏了的口红给他玩，告诉他这个物品是什么，让他可以见识一下这是什么东西，反而还可以让他有学习新知识的机会，只有满足他的好奇心，他下一次才不会继续胡乱的弄坏口红。
其次是抓住教育时机
在教育孩子的过程中，宝妈们应该采取因势利导的方法，就是说在各种小的细节上抓住机会来教育孩子。比如说，如果孩子把妈妈的口红弄坏了，那么妈妈就要抓住这个机会教育小孩子，让他知道如果说是妈妈很珍贵的东西，不可以乱碰。因为孩子毕竟还小，他可能也不知道这个东西对宝妈来说很重要，那么妈妈要做的就是先稳定自己的心态，然后再抓住这个机会去教育他，告诉他这个东西是妈妈很珍贵的东西，不可以乱碰，他下一次就知道自己不会乱碰了。一方面不可以一味的唾骂，另一方面也不可以轻易的放过孩子，溺爱孩子，让孩子想干什么就干什么。应该在妥当的责怪基础上，让孩子知道以后什么行为是正确的，什么行为是不正确的。
再者是培养孩子的实践能力
一支坏了的口红可以干什么呢？家长们可能看到这个情形会特别崩溃，认为孩子又捣乱了，又浪费自己的钱了。家长在适当的责怪基础上，可以干脆和孩子共同来把一支打坏了的口红做出一个玩具的形状。这样又可以锻炼孩子的实践能力，又可以把这一小段生活的插曲过渡过去，增加的生活的乐趣。过日子，最主要的是心态，切不要因小失大。
教育应该是因势利导的，应该是以身作则的。家长在对孩子的教育问题上不能一味地情绪化，也不能一味地只以自己的喜好进行。破坏了一支口红可能破坏的是一两百块钱，但是如果利用口红得到了一个教育机会，那么就不是一两百块钱可以代替的了。
