这篇文章，我主要会从适应能力、语言能力和社交能力三个方面来讲讲宝宝在这个阶段的能力发展。在日常生活中，也要尽量和宝宝多说简单易懂的话，告诉宝宝正在穿衣服、要吃饭了、把小积木拿起来、放下去，促进宝宝对语言和动作…
原标题：孩子从小开发表达能力惊人！宝宝8-9月是语言社交能力潜能开发期
宝宝8个月了，他可以独自稳稳地坐着了,会从肚子爬，到肚子离地，越来越协调地爬。其实，这个阶段的宝宝，不但运动能力在突飞猛进，适应能力中的认知发展也有着很大的进步。你会发现，他能听懂不少话了，也越来越喜欢黏着妈妈。
这篇文章，我主要会从适应能力、语言能力和社交能力三个方面来讲讲宝宝在这个阶段的能力发展。
适应能力:鼓励宝宝自主探索，带他理解因果关系
先来看看宝宝的适应能力。你可能有些好奇，什么是适应能力呢?
其实适应能力是包括了感觉、知觉、记忆、想象和思维等认知活动在内的能力系统。所以，你也可以简单地把适应能力理解为认知能力。
而8个月的宝宝对周围环境兴趣显著提高,会关注到身边更多的人和事物，比如，他会观察一样东西是怎么掉落地上的，又滚到哪里，或者是怎么发生弹跳的。
这意味着他的认知能力中，关于理解因果关系的部分在快速发展。
同时，宝宝在这个阶段也开始有短期记忆,虽然很快就会忘记，但之后他的记忆力会逐渐增强。这也对他认知因果关系有不少帮助。
那我们要怎么做来帮助宝宝发展对因果关系的理解呢?主要有以下2点。
第一，多和宝宝玩涉及因果关系的游戏，比如开关电灯、拉门把手开门。
你可以拉着宝宝的小手，让他自己按一按点灯开关，然后引导他去看灯亮了、灯又灭了。宝宝逐渐可以发展对因果关系的理解,促进认知。
同样的游戏还有，拉着门把手开门、关门;按下马桶的冲水按钮，看水冲出来;让宝宝的小手拍打带声响的玩具，玩具开始唱歌等。
其实很多小游戏，都隐藏在类似开关灯、开关门的日常生活里，等着你去发现。
第二，鼓励宝宝自己玩，自己探索。
8个月的宝宝充满好奇心，喜欢探索周围的环境，看到东西就喜欢抓到嘴里咬，也可以独自玩一会儿了，我们可以鼓励宝宝自己玩，自己探索。这是宝宝自我发展认知的重要过程。
但不意味着你可以玩手机，不关注宝宝哦。
一方面，你要注意，避免选择宝宝可以放进嘴里的东西，这些物品存在误吸或者误吞的可能，具体来说，花生、豆子、纽扣小电池等都不适合来做游戏。
另一方面，这个月龄的宝宝，自己玩的时间并不长，需要和你多做互动才能增强他的兴趣感和注意力。
你可以让宝宝选喜欢的小球、积木块、沙锤、玩具小鸭之类的玩具，如果他玩得专注，就不要打扰他。他会认真探索，反复地敲打玩具，或者试着打开、盖上，拿起来、放下去。
当然，如果宝宝想要和你一起玩，你就可以宝宝玩找东西的游戏，激发宝宝的探索精神。
比如，把小皮球滚过去，让宝宝爬过去找小皮球。或当着宝宝的面用纸包住一个鲜艳的玩具，引导宝宝去剥开纸张，发现里边的玩具。
语言能力:多做指物认读，建立语言和动作的联系
说完适应能力，再来看看宝宝的语言能力发展。
这个阶段，宝宝说话的欲望更强烈了，经常会发出「baba」 ，「mama」 ，「dada 」这类的声音，也已经能够听懂一些词义，他还会认人、认物。比如，你说「妈妈在哪.里」，宝宝会转头找妈妈。
所以这一-时期要着重培养他理解语言的能.力，使宝宝能将语言和动作联系起来。具体怎么做才能帮助宝宝建立语言和动作的联系呢，可以按照下面这2点来做。
第一，进行指物认读，多说，多重复。
比如，在家里，你可以抱着宝宝，指着家人、家具、玩具、食物、日用品等讲给宝宝.
听:「这是奶奶」 ，「这是灯」 ，「这是 电视机」
带宝宝出去玩的时候，可以指着外面的花草树木、交通工具、建筑物，也和宝宝说各种物品的名称。
要记得，多次重复很重要，即使宝宝暂时还听不懂，也可以让他多听多看。
在日常生活中，也要尽量和宝宝多说简单易懂的话，告诉宝宝正在穿衣服、要吃饭了、把小积木拿起来、放下去，促进宝宝对语言和动作联系的理解。
第二，多提问，创设具体的语言情景，帮助宝宝理解。
你可以反复提问引导认识事物，比如「灯在哪里?」、「爸爸在哪里?」、「小猫在哪里?」，宝宝会转头找，如果找对了，要给予鼓励和表扬反馈。
你要引导宝宝认人、认物，理解语言，就要多为宝宝创设一些具体的语言情境，让宝宝在语言交往中理解词语含义。
怎么样创设情境呢?
你可以先示范再见、拍手、点头、摇头、恭喜恭喜这些动作，也告诉宝宝代表动作意思的发音，然后抓住生活中相应的情景反复练习。
比如爸爸出门了，就要说「再见」，你可以先拉着宝宝的手做挥手动作，再只用语言来
示意宝宝做「再见」的动作。这样，宝宝就会建立起语言和动作的联系。
社交能力:多交朋友，教会宝宝「不」的意思
接下来，再说说宝宝的社交能力。
8个月的宝宝已经能区别熟人和生人，能辨别大人的不同态度、表情、声音，并做出不同反应。他也能理解和分辨你的面部表情含意，受到表扬时会表现出高兴，受到批评则会表现出委屈。
这个阶段，你可以有意识地发展宝宝的社交能力，教宝宝学习和人交往。要帮助宝宝发展社交能力，可以从下面2个方面入手。
第一，带宝宝多交朋友，锻炼社会交往能力。
你要多抱宝宝出去户外结交朋友，锻炼社会交往能力。和别的小朋友拉拉手，一起在铺着垫子的地上互相追着爬行、玩球，或者找个大点的小朋友一起玩，要知道，小宝宝会很喜欢看着大宝宝玩。
第二，明确规则，合理约束，教会宝宝「不」的意思，更要教宝宝正确的做法。
这个阶段，宝宝越来越好动调皮，但却不知什么情况是危险的，也不知道规则是什么。所以你也要开始对宝宝有一定的约束，让宝宝懂得「不」的意思，然后教会宝宝正确的做法是什么。
当宝宝做不应该做的动作时，比如去抓电线插头、打人、咬人等，要及时用平静的语气说「不，不可以」，让宝宝知道有些东西是不能碰的，有些事是不能做的。
当然，在制止宝宝之后，我们还需要给他做解释。比如，你跟宝宝说:
「宝宝打人了，妈妈会痛，会伤心的。」
「宝宝打人是想叫妈妈，对吗?」
「那宝宝可以叫妈妈，也可以用小手摸摸妈妈，我就知道你是在叫我了。」
如果你只是说「不」，处处给宝宝设限制，但是没有教会宝宝怎么做，他可能会越来越不敢尝试，这显然不是我们想要的结果。
虽然，每个宝宝的发展情况不同，但如果8月龄的宝宝还不会区分熟人和生人，你叫他的名字没有反应，就要及时由儿科医生来进行评估了。
