小赵的女儿都一岁七个月了还只会说些简单的家庭称呼。原本小赵想带着女儿去医院检查，但却被婆婆阻拦了，“孩子只是还未开窍，这看医生也没用，难道给孩子吃药，吃了药就能说话了吗？不仅没用还浪费钱，真是糊涂！”，小赵被婆婆的这番话给说服了。
但最近，小赵公司同事把儿子给带来了，年龄和她家女儿一样大，可人家说起话来，小嘴就像机关枪一样，尽管有时候发音模糊不准确，也就只是两三个字的发音，但在小赵听来，是那样悦耳，这让她下定决心带孩子去看。
检查结果出来以后，小赵被医生告知，孩子的情况是言语发育滞缓，而且比其他类似情况的孩子更晚，还责备小赵不早些带孩子来。
针对这一问题，相信不少新手爸妈也会有所担心，如何才能判断孩子是否有言语发育滞缓的情况呢？这需要了解孩子开口学语的正常时间！一般情况，孩子开口学语的时间规律是这样的：
1、0~9个月
孩子处于这一月龄时，他们的听觉以及声喉等部位都还在发育，他们能够关注到外界的声音，但由于还只是处于探索阶段，所以还不能较好地模仿外界的声音，只能发出一些简单的拟声词。
2、12~17个月
宝宝到了这一阶段，他们的言语理解能力相较之前得到了较快的发展，而且一些相应部位也开始发育，所以他们能够说出一些简单的话语，不过仅限1~4个字的内容，发音也不准确，有时候听到外界的声源，他们还能作出一些回应。
3、18~24个月
孩子到了这一阶段，脑袋中的词汇量差不多积累到200多个，这时他们能够说一些简单句，比如“妈妈椅子坐”、“鸟儿在天上飞”、“奶奶在哪里”等等。他们表达出的语句，可能存在逻辑不当或是用词不当的情况。
4、25~36个月
宝宝在这一阶段，已经能够理解宝爸宝妈发出的大多数指令，也能够大概掌握言语者的情绪，他们表达出的言语已经能达到复合句水平了。
所以，宝爸宝妈们在宝宝的成长过程中，要结合宝宝的月龄观察，如果发现宝宝的学语情况与上述所论相差太多，那就要考虑是不是是言语发育滞缓问题了。
同时，宝爸宝妈们一定要多注意培育宝宝的言语表达能力，多陪宝宝说话，鼓励他们表达，这样才有助于宝宝言语能力发育。
