1、钢琴从小练有利于培养乐感，还有利于把手掌“撑”开。
2、4-5岁训练耳朵的听觉，可以练成固定音高。
3、钢琴这件乐器是对乐感要求最高的乐器之一，不从小开始学，到年龄大了再来培养乐感非常吃力。
4、钢琴的演奏姿势是最自然的，小孩子练钢琴不会对身体发育造成什么伤害。
5、钢琴对整体音乐素质的提高，也是任何其他乐器都不能比的。
从小学钢琴，手指是顺着钢琴来发育的。同大龄相比，年龄小的学生，更有利于及早训练发展手指的独立、灵活，手腕的柔软、弹性以及人的整个肌体与弹奏动作的协调配合等等；同时，也有利于及早培养熟练的识谱的能力，使学生能眼见谱上音符，双手就敏感地找到正确的键盘位置；还有利于早发展多声部听觉能力，能够敏锐地感受、辨别不同高度音的同时结合。此外，在生理、心理等方面也较有利。总之，钢琴艺术是一种高级的技艺。
孩子学钢琴的好处三 可塑性
1、小的时候，学习能力强，就好比一张白板，画东西更容易。
2、手的发育、脑的开发、听觉的培养，在人小的时候可塑性是最强的。
3、小孩子没有生活压力，学习是他们生活的重要部分，边玩边学是他们最好的状态，其实学乐器也是一种玩，是一种动手又动脑的游戏活动。
练琴就像学舞蹈一样，小的时候手指的柔韧性最好，灵活度也高，而且可塑性强，更便于学习。
另外，练琴是要占用大量时间的，小孩子的空闲时间会更多。如果长大了再学，大部分成人都难以坚持——更不要说保证每天数个小时的练习了。
1、成年之后很难做到“心无旁骛”，科学研究表明，成人在身体机能和智力水平上没有什么比不过小孩的地方，只是少了从小开始算起的那10,000个小时。
2、其实大龄学乐器的人不占少数，并且在入门阶段，由于领悟能力超越儿童，并且学习的意愿普遍较主动，所以能更快地在入门阶段取得明显进步。但有一项能力，是小孩才有的优势的——身体机能。
3、长大后，神经和肌肉相对而言已经发展成熟了，技能学习会更困难。
4、因为人在孩提时期身体各方面机能的提升都是最快的，这个时候练技术再合适不过了。还有环境熏陶和文化思想层面的沁润，从小培养，长大了才能形成好的习惯。
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