幼儿园泥娃娃音乐教案：活动目标1、能借助图谱理解歌词，学习用连贯、优美的声音演唱歌曲。2、引导幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐。3、能用不同的动作、表情恰当表现歌曲内容，发展幼儿的音乐表现力。4、鼓励......

适合大班幼儿的绘本<五>：《了不起的杰作》适读年龄：3-6岁作者：[加]阿什莉·斯拜尔译：陈赛内容简介：有一天，小女孩儿想到一个特别好的主意。在她的助手、也是她世界上最好的朋友——狗狗的帮助下，她打算做一个世界上“最了不......

活动目标：1、学唱歌曲《小河之歌》，用不同的音色表现小河快乐与难过的心情，并会随音乐表演。2、知道保护水资源的重要性。3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。活......

总结一春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然亲密接触﹑欣赏大自然美好风光的时节。为了让孩子们寻找春天，感受欣赏春天的美丽，了解并发现春天的变化，开拓视野，增长知识，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动......

教案一：暑期安全教育课程目标1、让孩子了解安全内容，要求每个孩子都要提高安全意识。2、循序渐进引导孩子在学习中了解安全知识，提高安全意识。课程过程一、安全出行老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦！哪个小朋友能告......

教案一：夹包掷远活动目标：1、通过活动，激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣，增强幼儿参与体育活动的积极性。2、引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作，并能夹包掷远50厘米。3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。活动......

幼儿园粘贴手工课教案：活动目标1、学会用粘贴的方式将珠片粘贴在即时贴板上，体验制作毛毛虫的乐趣。2、让幼儿学习用珠片粘和贴的技巧。3、培养幼儿对手工活动的兴趣。幼儿园粘贴手工课教案：教学重难点重点：用粘贴的方式......

幼儿园小班讲故事教案：《萝卜的故事》活动目标1、让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长。2、萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。活动准备1、农药测试卡2、幼儿用书3、故事录像（......

幼儿园益智区环境创设图片大全幼儿园大班益智区墙面布置图片2018最新小班益智区环境创设......

幼儿园科技制作教案：我们来制造风活动目标：1、大胆尝试、寻找制造风的多种方法。2、能运用绘画、语言讲述的形式表达制造风的过程。3、在制造风的过程中体验探究与发现的乐趣。活动准备：1、经验准备：有感受风、寻找风的经......

幼儿园绘画狮子教案：活动背景孩子们对动物始终有着强烈的好奇心和探索欲望，他们喜欢画动物，但是动物的脸部特征、身体和四肢却很难把握。为此，我结合孩子的认知特点和现有的作画技能，用儿歌的方式，利用简单图形来表现动物的......

教案一：可爱的小动物活动目标：1、了解常见动物的基本特征，感受动物的形态美。2、会用拼接、粘贴的方法表现动物造型。3、体验创造成功的快乐和愉悦。活动准备：1、各色大小不一的气球，各色动物五官、四肢等半成品。2、花若......

教案一：《狐狸和乌鸦》活动目标：1、让幼儿学会能用较连贯的语言进行创造性讲述；理解故事内容。2、感受角色鲜明的特征，并能用语言和动作形象地进行表现；懂得遇到问题时要动脑筋想办法解决。活动准备：教学PPt、狐狸和乌鸦头......

教案一：《好喝的茶》活动目标:1、了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、乌龙茶。2、欣赏茶艺表演，品尝功夫茶，初步了解品茶礼仪。3、初步感受、体验中国的茶文化，激发民族自豪感。活动准备：1、工夫茶茶具、茶叶；泡在透明......

朗诵稿一今天，是我最后一次站在这个舞台，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜!暑假过后，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!亲爱的老师，亲爱的老师，我有很多话想对您说：三年前，我第一次来到这里，玩......

幼儿园大班游戏活动教案：骑小马活动背景骑小马是幼儿很喜欢的一种游戏，可以很好的锻炼幼儿的动作敏捷性，也可以锻炼幼儿的身体协调能力，让幼儿能够健康快乐的成长。教学目标1、提高快速动作的反应，提高动作的敏捷性。2、提......

幼儿园大班育儿知识：在自信中培养幼儿完成任务的基本能力要让幼儿社会性能力得到充分发展，首先家长们要尊敬、信任幼儿，充分培养、锻炼其能力，使之在自信中发展自身的基本能力。幼儿无论每学做一件事情，家长们要让他们感到......

教案一：折纸猴子活动目标：1、学习角对角对折的基本技法，大胆尝试按小猴子标记折纸。2、对折纸活动产生兴趣，体验折纸成功的快乐。活动准备：正方形纸人手一张。正方形范例一张。活动过程：1、引起幼儿兴趣。教师表演猴子爬山......

幼儿园捉迷藏教案：散文诗《捉迷藏》活动目标：1、欣赏散文诗，初步感受诗歌中的有趣意境。2、尝试仿编散文诗，学习XX躲在XX里的句式。3、引导幼儿细心倾听，体会散文诗所蕴含的美感。活动准备：1、已有经验幼儿玩过捉迷藏2、《......

活动目标：1、通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。2、引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的生长和作用。3、鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的......