1、升旗仪式时做到严肃,高唱国歌。
2、热爱集体,不做有损于集体荣誉的事。具有主人翁意识,积极参与班级活动、学校活动,真诚为集体出力。
3、热爱师长,见到老师主动问好,不与老师当面顶撞。
4、与同学友好相处,不随手打人,不出口伤人,不喊带侮辱性的绰号,不做
有损他人利益的事。
5、每天随时戴好标志牌,仪表大方,举止得体。
6、遵守作息时间,按时到校,有事有病坚持书面请假。
7、遵守集会纪律,站队始终保持整齐,精神饱满,排队做到静、齐、快。
8、分阶段确定目标,努力学习,争取进步。
9、课间不追逐吵闹;上课铃响后要安静地等待老师,老师宣布下课后才能整理书本。
10、遵守课堂纪律,不随意说话或弄出异常声响;上课认真听讲,积极思考,积极举手发言,回答问题清楚响亮,有问题及时请教老师。
11、早读课读书专注、响亮,自习课、午休课保持肃静。
12、独立、按时、认真完成作业。
13、劳动积极,管好自己的包干区,随时注意周围环境的整洁。
14、认真及时做好值日工作。
15、排队进餐厅,文明就餐。
16、不吃零食,不带玩具、杂书等进学校。
17、放学后不在学校逗留,及时回家;不与社会上不三不四的人交往;不进“三室一厅”。
(一) 班风: 勤奋学习团结进取
1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
3、定期召开班会、班委会,共同参与班级事物,积极提出个人意见及建议,促进班级工作顺利开展;
4、积极响应班级号召,参与班级活动,配合老师及班委工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;
5、建立班级档案,及时记录班会主要内容、卫生情况,及时总结及时改进;
6、班委须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(二)学风: 勤奋团结 求实创新
1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课;
2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读,坚持午自习,养成自觉学习的好习惯;
4、成立学习小组以及各项兴趣小组,学习问题相互切磋,培养创新探索的求知精神;
5、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质。
(三)班级文化: 团结友好 互帮互进
1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;
3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
4、班委须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;
5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。
(四)个人作风 : 自尊自爱自信自强
1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;
2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;
3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时早点到,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
4、积极配合老师及班委工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;
5、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。
1、与大人应对时,要有礼貌、有分寸。
2、与人互动时,眼睛要注视着对方的眼睛。
3、看到别人有好的表现,要替他高兴。
4、尊重别人的发言与想法。
5、自己有好的表现时不要炫耀,输给别人时也不要生气。
6、如果别人问你问题,你也要回问他问题。
7、打喷嚏、咳嗽之后都要说对不起。
8、不可以有不礼貌的小动作。
9、别人送你任何东西,都要说谢谢。
10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃。
11、用小小的贴心,为别人制造惊喜。
12、批改同学考卷时要谨慎。
13、全班一起念课文时,要注视着正在念的一字一句。
14、以完整的句子回答所有的问题。
15、不要主动讨奖品。
16、每天都要完成作业。
17、换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序。
18、做什么事都要有条理。
19、在老师留作业的时候,不要叫苦。
20、别的老师来代课,也要遵守班规。
21、课堂上发言或起身时,应该讲规矩。
22、不可以上课上一半,就起身去倒水。
23、见到每个老师,都要说某某老师好。
24、注意洗手间的卫生,把身边的病源减到最少。
25、让客人有宾至如归的感觉。
26、不要帮同学占位子。
27、同学受罚的时候,不要看着他。
28、对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但是只要一次就够了。
29、掌握用餐的基本礼仪。
30、吃完饭后,自己的垃圾自己处理。
31、接受别人的服务要珍惜。
32、坐校车或公车时,都要坐好,不要打扰司机。
33、认识新朋友后,要记住对方的名字。
34、吃自助餐时不可以贪多。
35、看到别人掉东西了,请弯腰帮他捡起来。
36、进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门。
37、不小心撞到别人时,不管你有没有错,都要说对不起。
38、无论到哪一个公共场所,都要安安静静。
39、参观别人的地方,要不吝于赞美。
40、全校师生开会的时候,不要讲话。
41、接电话时言谈要得体。
42、校外教学结束后,要感谢所有随行的老师与家长。
43、搭乘扶梯时,要站在右边,让赶时间的人走左边。
44、列队行进时不可以说话。
45、不可以插队,但看到别人插队不要大呼小叫,让老师知道就好。
46、看电影时不可以说话。
47、不可以带“多力多滋”(一种零食)来学校。
48、有谁欺负你,要让老师知道。
49、自己的理想要坚持。
50、要乐观,要享受人生。
51、别让将来有遗憾。
52、从错误中学习,继续向前迈进。
53、不管如何,一定要诚实。
54、抓住今天。
55、在你的能力范围内,做最好最好的人。
公约产生背景:
这份公约是我和学生共同探讨商量出来的。首先是让学生分成小组来讨论班级追求的目标,以及自己想要追求的个人目标——我想要成为怎样的人,然后再讨论班级现在存在的问题有哪些。在各小组交流的过程中,我们也浏览、欣赏了其他班级的公约,然后才一起商讨出现在的班级公约。主要包括公约宗旨、班级目标、班级精神、奋斗口号、班级誓言、班干部职责、个人责任田分配等方面的内容。
班级公约的影响:
班级公约是通过民主讨论产生的,是学生自己想要的目标,不再是过去教师硬性规定的要怎样、不要怎样,因此在实践管理的时候十分顺畅,学生参与的积极性很高,班级整体的改变非常明显,学生个人的变化也让人欣喜。
林赛维是非常有代表性的学生。以前她比较老实,做事不声不响,看不出什么特别。有了班级公约后,她主动认领了“班级礼仪”这块“个人责任田”,工作积极性非常高。每天早中晚,林赛维都会非常认真地检查同学的红领巾、校徽佩戴情况。班级的最高纪录是连续5周在这方面都没扣分,非常不容易。作为组长的林赛维每个双休日都会主动给她的组员打电话,询问组员的作业情况,有没有遇到困难,提醒做得慢的同学快点写,然后主动给我发一个短信汇报小组作业情况,周周反馈,已经坚持了一个多学期。班级公约历练了她的责任心。
作为班主任,我也必须遵守公约。有一次我因为开会的事情迟到了,一进教室,孩子们就大声喊:“老师,你迟到了!你要满足我一个要求!”我连忙道歉,嘴上说着一定满足大家的要求,心里又担心这些小调皮会刁难我。但是,孩子们提了一个让我感动得流泪的要求:“老师,你坐下来,趴在讲桌上睡5分钟吧,你太辛苦了!”
听到孩子们的这个要求,我愣住了,看着孩子们纯真的眼睛充满了期待,我的眼泪立刻就掉了下来。在那一刻,我真正感觉到孩子们变得懂事了,他们进步了!虽然他们还有许多缺点,但是他们真的在按照班级公约的约定,努力追求着进步,在点滴的小事中学会为人处世。
班级公约,它不是一份束缚,而是一份承载着孩子们希望和梦想的约定。爱孩子就给孩子们这份成长的自由吧!爱孩子就相信孩子吧!爱孩子就和孩子们一起追逐梦想吧!
班级公约
1、处事大方,宽厚待人,答应别人的事要做到。
2、不给别人起外号,不叫外号,不在背后说别人坏话。
3、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,不讲话,不做小动作。
4、上学不迟到,不早退,有事请假。
5、不进游戏厅,玩台球,不随便买零食,玩具,养成节约好习惯。
6、拾到东西要交公或交还失主。
7、未经同意不能随便拿别人的东西,借别人的东西要归还。
8、注意环境卫生和个人卫生,穿戴整洁,不随便乱扔垃圾。
9、上学放学路上不破坏庄稼和小树苗,不骑自行车上下学。
10、在校遵守一日常规,同学之间团结互助,做班级小主人。
班级公约
1、对人有礼貌,大方。
2、能够按时完成作业。
3、爱护班集体,要有集体荣誉感。
4、保持教室清洁,注意个人卫生。
5、上课认真听讲,积极思考,踊跃发言。
6、同学之间要互帮互助,同桌之间建立友谊。
7、对班级负责,对集体负责,要有责任感。
8、未经允许,不乱拿别人东西。
9、诚实守信,不说谎。
10、学会宽恕别人,遇事让人,容人,原谅人。