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婴幼儿游泳好处多

来源:幼儿育    阅读: 1.39W 次
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幼儿"游泳"的动作是在大脑的支配下完成的,这种有保护设备的"游泳"是通过水对婴幼儿皮肤的冲击、压力而形成的一种特定条件下的皮肤按摩与抚触,这种全身性的运动可以提高大脑的功能,促进大脑对外界环境的反应能力,应…

原标题:婴幼儿游泳好处多

你知道吗,新生儿天生就会游泳 ,游泳是新生儿天生具有的无条件反射,这种天生的技能和胎儿在母亲子宫内水质生存环境有着密不可分的关系。

婴幼儿游泳有很多方面的好处

婴幼儿游泳好处多

游泳Swimming

婴幼儿"游泳"不仅能促进宝宝的健康成长,更能增加家人与宝宝的亲情交流,可以说婴幼儿"游泳"具有积极的意义和非常的价值。如今,在美国等发达国家,婴幼儿"游泳"的概念已被广泛接受和应用,并取得了良好的效果。婴幼儿期是人一生中生长最重要、发育最迅速的时期,利用这一黄金时期因地制宜的开展游泳活动,对身心的发育大有好处。

好处一:让宝宝更聪明

婴幼儿"游泳"的动作是在大脑的支配下完成的,这种有保护设备的"游泳"是通过水对婴幼儿皮肤的冲击、压力而形成的一种特定条件下的皮肤按摩与抚触,这种全身性的运动可以提高大脑的功能,促进大脑对外界环境的反应能力,应激能力和智力发育。前苏联医学专家研究发现,会游泳或进行过"游泳"(有保护设备)锻炼的婴幼儿,聪慧好学、勇于进取,做起事来思路敏锐,脑子反应快,比同龄不"游泳"者智商、情商均高。

好处二:宝宝长得高

新生儿游泳,能够使婴儿在宫内蜷曲已久的肌肉、关节、韧带得以轻松舒展。婴儿游泳,能够有效刺激婴儿骨骼、关节、韧带、肌肉的发育,促进宝宝身高增长,使宝宝体格更健壮。游泳是全身性运动,宝宝在水中可以自由地活动四肢,有利于骨骼系统的灵活性和柔韧性的发育。此外,游泳时,宝宝的身体在水中呈水平状态,四肢关节和脊柱在运动中不会受到来自地面反作用得直接冲击,这样不仅不易受伤,而且有利于骨骼系统的灵活性和柔韧性,更好地促进骨骼发育生长,纠正不良习惯和姿势。

好处三:使宝宝心脏更强壮

"游泳"时,由于水的浮力作用,减弱了重力对血管循环的影响,为心脏的工作提供了有利条件;而水波、水压力对皮肤的拍击,又能对外周血管起到按摩作用。因此,通过游泳可以使心脏得到更好的锻炼。经测定,经常"游泳"的婴幼儿的心率一般不参加"游泳"的低6~8次/每分钟。

好处四:提高宝宝肺活量

"游泳"时,水对胸廓的压力使得肺活量增加,对胸廓的发育有良好的作用,有人将一般健康状况,肺活量及胸围大小相近的两个婴幼儿作对比试验,让其中一个参加一年的"游泳"锻炼,另一个不参加。结果是参加"游泳"的婴幼儿肺活量增大了262毫升,而不来参加"游泳"的只增大了14毫升。水的导热性比空气大,人在水中活动比在陆地上活动消耗能量多。为了补偿,就要求消化系统增强消化,吸收功能来摄取大量的养分,以满足需求。这无疑对促进婴幼儿生长发育有益。

好处五:助消化

新生儿游泳能够促使胎便及早排出,生理性黄疸早消退,营养早吸收,生理性体重下降及早恢复。游泳使宝宝的运动量增大,体力消耗大,胃肠的蠕动增加,使宝宝的食欲增大,并加强对营养的吸收,所以宝宝的体重就会增加。同时为了补偿在水中消耗的能量,宝宝体内生长激素水平就升高了,消化系统会主动加强消化、吸收功能,来摄取大量的养分,孩子的生长速度就会加速。

经常参加"游泳"的婴幼儿,由于从小就在水中的环境中活动和锻炼,因此极少伤风感冒。日本儿童游泳科研工作者的研究证实,不游泳的婴幼儿比起游泳的婴幼儿发病率高3~4倍。本人80年代初既重视婴幼儿多项目锻炼,尤其是"抚触,游泳"的锻炼在自己女儿身上进行对比。80年代中期出生的二女儿在婴幼儿时期,在充足的"抚触,游泳"(当时的操作尚不规范,但始终是坚持的一项"工作"。)的条件环境中生长发育,其智商,尤其是情商明显高于70年代出生至今尚不会游泳的大女儿,很少有病。除"抚触,游泳"外,两个孩子的其他生活条件均一样。

加强游泳锻炼的科学性,是婴幼儿早期"游泳"的一个重要原则。

婴幼儿"游泳"训练的步骤可分为四个阶段:

第一阶段,婴儿出生1~2周就可以接受浴缸"游泳",是新生儿在"游泳"实践中

持续先天性水中生活的条件;

第二阶段,2~3个月的婴儿可以在水中作滑行练习,增加滑行距离;

第三阶段,3~6个月可以初步学一种确定的"游泳"姿势;

第四阶段,6个月~1岁婴幼儿在前阶段学会水中屏息的基本训练,再进行全面的"游泳"训练。

婴幼儿"游泳"锻炼的益处甚多,但一定要注意安全和卫生。

首先,"游泳"前要作健康检查,了解孩子的身体情况是否可以在水中锻炼,其次,婴幼儿"游泳"时父母应在场或专职训练人员在场,这既是安全保护,又增加孩子兴趣及信心。同时,"游泳"的各种练习要让孩子感到兴趣索然、欢乐愉快,切忌急于成功、勉强而为,一项练习的时间不宜太长,要量力而行。孩子入水前,要帮助孩子做些肢体活动,让孩子戏水、慢慢转入"游泳",不要一下子把孩子放入水中。泳毕要迅速用大毛巾裹住孩子的身体并擦干水迹,穿上衣服,以免着凉。此外,必须注意适当的营养补充,除蛋白质、脂肪、糖的充足供应外,还应补充维生素的食物和药品。

小贴士:

婴幼儿"游泳"可以促进小儿生长发育、促进食物消化吸收,减弱应激反应,提高小儿抗病能力,促进疾病儿童的健康,促进小儿正常睡眠节律的建立,减少不良睡眠习惯的形成,减少哭闹,促进亲子情感交流。婴幼儿"游泳"不仅仅是皮肤与水的接触,而是视觉、听觉、触觉、动觉、平衡觉得综合信息传递,婴幼儿"游泳"利于孩子早期的智力发育,即对外界尽快做出应答十分有利,如爬行早,反应早等,尤其是情商的发育和提高,人的成功与否,20%取决于智商(IQ)、80%取决于情商(EQ)。EQ高的人有积极的人生观,成功的机率大大提高。该项目的科学立项和"游泳"项目的研制及专利申请均在进行之中。促进孩子自身素质的提高、心理平衡的发育,婴幼儿"游泳"是婴幼儿本身的需要,是维持亲情的最好方式之一,是一项新的健康保健措施,是具有科学性,新颖性、实用性和可行性、是一项值得推广的保健与健康活动。

总的来说,婴幼儿游泳在宝宝的智商和情商方面都可以得到提高看,刺激宝宝的全身,加速机体系统的循环,有利于大脑皮层的发育。最主要很多宝宝对水尤其的热爱,也可以作为一种乐趣。

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