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【孝德手抄报图片大全】三年级孝德手抄报图片

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孝德手抄报图片大全:孝德介绍

中华民族传统孝德文化是以人本为内核,以事亲行孝为特征, 强调良知与责任的伦理文化。中华民族传统孝德文化包括父慈子孝的责任理念;感恩戴德的人生信条;事亲行孝的为人之本;报效祖国的神圣孝道等内涵。孝德是个人道德修养的起点与根本。孝德中的爱、敬、忠、顺、诚、义等,为“立人之本”与“天伦之本” 。

产生背景

孝是我们民族文化的核心价值,是儒家文化的核心内容。

先秦时期的“孝”是“孝子祭祀祖先”的意思。将“孝”解释为孝德之意始于孔子,子曰:“夫孝,德之本也”。《孝经》概括其内涵是“始于事亲,中于事君,终于立身”。两千多年前“孝”的概念十分宽泛,涉及君臣、父子、兄弟、朋友等关系。尤其是从汉朝开始施行孝治天下,将孝转化为治国的基本理念,致使源于血缘亲情的孝德与作为治国工具的孝治混为一谈。

当代价值

传统孝德文化的当代价值:

1、孝老爱亲体现人本思想,是公民道德的基石;

2、尽孝讲和促进家庭和谐、邻里和睦,是社会和谐稳定的纽带;

3、孝行天下促进经济持续发展,是文化推动经济的有力支撑。

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孝德手抄报图片大全:孝德传承与社会反应

孝德传承

孝感是中国惟一一座因孝得名、以孝传名的中等城市。孝感孝德文化根植于孝南董永文化、孝昌孟宗文化和云梦黄香文化,元朝郭居敬首辑《二十四孝》中“三孝”故事发生在孝感,且皆为善事父母的典型,使孝感成为弘扬孝德文化、传承中华文明的重要基地。

2015年6月17日至18日,湖北省委常委、组织部部长贺家铁深入孝感高新区、孝感临空经济区和大悟县的部分乡镇、村(社区)进行调研,并主持召开座谈会听取孝感市、大悟县和省委组织部“三万”活动情况汇报。贺家铁肯定了将孝德文化有机融入“三严三实”专题教育。

孝为德之本,百善孝为先。2012年以来,为进一步推动“四德”工程建设,龙口市将“孝”德教育做为“四德”教育之首,倡导弘扬孝德文化,通过加强孝德教育宣传、开展孝德实践、实施养老惠老政策,让干部群众在活动中感悟孝德、崇尚孝德、弘扬孝德、践行孝德,提高老年人的幸福感和满意度。

社会反应

孝感有孝的传承、德的风尚。底蕴深厚的孝德文化,为孝感的发展提供了重要支撑。在孝的传承方面,孝感的孝子多、英雄多、楷模多,古代“二十四孝”中有三大孝子出自孝感,他们分别是董永、黄香、孟宗。孝感还走出了50多位共和国开国将军,其中包括刘华清、徐海东、刘震、聂凤智。孝感是全国孝亲敬老楷模最多的中等城市,共有40多人被评为“中华十大孝亲敬老楷模”或“全国孝亲敬老之星”。

运用历史的、辩证的、发展的观点,重新审视、研究、创新孝德文化,弘扬原本意义的“孝德”,批判政治异化的“愚孝”,科学界定孝德文化的内涵,成为一项迫切的现实任务。在应对人口老龄化、建设和谐社会的当代中国,以孝老爱亲、尽孝讲和、孝行天下为主要内容,弘扬孝德文化,倡导孝道风尚,既是文化建设的应有之意,更是社会建设的重要内容,是民心所向,大势所趋。

孝德文化作为和谐文化的重要内容要真正成为人民群众的精神主导,充分发挥人民群众的主体作用是开展孝德文化活动的动力之源。实践表明,孝德文化活动要开展得更深入、更感人、更有影响力、更具传播性,必须坚持群众性,体现创新性,在活动的组织形式、结合方式等方面进行积极探索。

——胡雪城

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孝德手抄报图片大全:讲孝德

孝德,即“孝为德之本。”是由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报。

尊祖爱亲的品德。以孝老爱亲、尽孝讲和、孝行天下为主要内容《周礼·地官·师氏》。:“以三德教国子。一曰至德,以为道本;二曰敏德,以为行本;三曰孝德,以知逆恶。” 郑玄 注:“孝德,尊祖爱亲,守其所以生者也。” 唐 欧阳詹 《出门赋》:“一仁声之永大,一孝德之兹久。”《旧唐书·崔群传》:“羣臣议上尊号, 皇甫鎛 欲加‘孝德 ’两字。 羣 曰:‘有睿圣则孝德在其中矣。’”

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。


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孝德手抄报图片大全:孝德的故事

孝感动天

舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯

亲尝汤药

汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。

啮指痛心

曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。少年时家贫,常入山打柴。一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待。曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(《论语·学而》)的修养方法,相传他著述有《大学》、《孝经》等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”。

百里负米

仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)

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孝德手抄报图片大全:孝道名言

1、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

2、只因看得妻儿重,没有工夫到双亲。

3、孝子之养老也,乐其心,不违其志。——《礼记》

4、没有比不孝的罪过更大 五刑之属三千,而罪莫大于不孝。要君者无上,非圣人者无法,非孝者无亲。此大乱之道也。

5、孝之事亲也,居易以俟(sì)命,不兴险行以徼幸。--(《大戴礼记·曾子本孝》)

6、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

7、父虑后母虐,鸾胶不再续。母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》

8、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

9、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

10、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。——李毓秀

11、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。

12、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——李毓秀

13、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

14、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

15、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

16、深恩未报惭为子,浅薄不消羞作人。

17、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐

18、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

19、不孝有三,无后为大。《孟子·离娄上》

20、郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》

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