大班音乐画妈妈教案

活动目标： 1、能跟随老师简笔画的步骤，较合拍的演唱歌曲。2、唱好附点音符和休止符。3、体验爱妈妈的情感。4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。

5、在活动中与同伴共舞，交流情感。

活动准备： 蜡笔人手一份，白纸。

活动过程： (一)谈话导入：1、每个小朋友都很爱自己的妈妈，现在就请小朋友来说说自己的妈妈。2、幼儿讨论。(谈妈妈的外貌特征、性格、工作单位等)3、师：小朋友说的真好，今天我们一起把妈妈的样子唱着歌画出来好吗?老师先来画一画我的妈妈。(二)学唱歌曲1、教师示范：边根据歌词内容朗诵儿歌边画图。(步骤如下)(1)拿出小蜡笔点两下(唱：小蜡笔，咪里咪)(2)画一个圆的头(唱：画呀画，咪里咪)(3)画妈妈的头发(唱：画出我的好妈妈)(4)画眼睛(唱：咪里，咪里，画出我的好妈妈)(5)画耳朵(唱：好妈妈，咪里咪)(6)画嘴(唱：笑哈哈，咪里咪)(7)画胸前的红花(唱：胸前开朵大红花)

(8)画肩膀(咪里，咪里胸前开朵大红花)

2、提问帮助理解歌词。师：我拿什么来画妈妈?先画什么再画什么?妈妈的表情是怎样的?胸前怎样?3、引导幼儿跟随老师边朗诵边徒手画妈妈。(二遍)师：现在请小朋友也来画一画妈妈。4、教师示范演唱歌曲(有音乐伴奏)师：每个小朋友的妈妈长得都不一样，特别是头发有明显的不一样，现在我们来看一看大班的小朋友画的妈妈。5、幼儿跟着琴声演唱。师：我们也来画一画自己的妈妈。提醒幼儿注意唱好休止符和附点音符。(三遍)(三)分角色交换演唱。1、先请男小朋友画，女小朋友唱。再交换。2、请个别幼儿演唱。(四)复习歌曲：《好妈妈》活动延伸：1、让幼儿根据自己妈妈的外貌特征画妈妈。2、为妈妈做力所能及的事情。